L’éducation au développement durable (EDD) est un des axes du projet d’établissement.
Présente dans les différents enseignements disciplinaires, l’EDD est renforcée par les actions et les projets collectifs qui mettent les élèves en activité sur les sujets environnementaux.
Voir le planning de l’EDD 2024-2025 au collège
Démarche de l’UNESCO
Les projets pédagogiques d’éducation au développement durable du collège s’inscrivent dans la démarche de l’UNESCO qui propose de développer des compétences essentielles en vue des objectifs de développement durable. Les objectifs d’apprentissage portent sur des compétences qui englobent les trois sphères : cognitive, socio-émotionnelle et comportementale.
Le conseil d’administration du collège a voté à l’unanimité le 31 mars 2022 la demande de rejoindre le RéSEAU des écoles associées de l’UNESCO. Le formulaire de manifestation d’intérêt a été remonté le 6 avril 2022.
Référentiel EDD de l’UNESCO : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000247507
Réseau des écoles associées de l’UNESCO
Ma petite Planète
Au collège, Ma Petite Planète, c’est une ou plusieurs ligues (1 ligue = 1 classe) qui jouent autour d’une liste de défis écolos pendant 3 semaines. Chaque ligue est constituée de plusieurs équipes (jusqu’à 5 élèves) qui tentent de marquer un maximum de points bonus écolos en évitant les malus nuisibles à l’environnement. Au programme : un moment sympa avec les classes (6ème et 5ème) grâce à un jeu ludique et drôle, des élèves soudés autour d’un objectif commun et sensibilisés aux bons écogestes.
Le collège de la Coutancière a participé à l’édition de mars 2023.
Voir l’édition 2022 au collège de la Coutancière
La Fresque du climat
La fresque du climat est un atelier collaboratif et créatif de 3 heures qui permet aux élèves de comprendre l’essentiel des enjeux climatiques pour passer à l’action. Un jeu de cartes, représentant les composantes du changement climatique permet de bâtir une fresque visuelle et complète. L’atelier permet de créer de la cohésion au sein de chaque groupe d’élèves et de retrouver les liens de cause à effet du changement climatique par une méthodologie d’intelligence collective interactive. La phase de créativité permet de libérer l’expression artistique des élèves, d’ancrer la connaissance et de générer l’envie d’agir et l’engagement des élèves dans des projets collectifs sur la réduction-suppression de l’impact des activités humaines sur le changement climatique.
Au collège de la Coutancière, la Fresque du climat est proposée à tous les élèves de 4ème. Nous utilisons le jeu de cartes « adultes ». Les animateurs sont des professeurs, des parents d’élèves et des partenaires éducatifs de la Mairie. L’atelier a eu lieu, cette année, le mardi 22 novembre 2022 de 13H30 à 16H30.
Parcours d’accompagnement à l’engagement pour la protection de la biodiversité
Dans le cadre d’un appel à projet de l’Office Français de la Biodiversité qui vise à permettre d’activer des leviers pour la mobilisation des acteurs et la société dans son ensemble autour des enjeux de protection de la biodiversité, e-graine Pays de la Loire, a été retenue pour proposer à des collégiens.nes, un parcours d’accompagnement à l’engagement pour la protection de la biodiversité.
Ce projet vise à susciter l’engagement des collégiens·nes, tout en leur donnant des outils pour entreprendre en qualité de citoyen·ne·s pour la durabilité de leur territoire. Il est proposé aux éco-délégués de 5ème et de 4ème.
Le parcours se décline en 3 ateliers de 3 heures et 3 autres de 2 heures et s’adresse à un groupe d’environ 20 élèves. Au travers de ces ateliers, les élèves vont être amenés à réfléchir sur le sujet de l’engagement et la biodiversité pour ensuite coconstruire un projet.
Voir la présentation du parcours
Le parcours biodiversité est terminé. Les éco-délégués ont souhaité installer un carré biodiversité au collège comprenant notamment un hôtel à insectes et plusieurs nichoirs à oiseaux (outre une sélection de fleurs et plantes qui favorisent le développement de l’écosystème local).
Voici des photos des premières réalisations :
Journée mondiale de l’eau
Le 21 mars, le collège a célébré la journée mondiale de l’eau (avec un jour d’avance).
Un espace dédié a été ouvert à tous, élèves et personnels, de 12H00 à 13H20 en mezzanine du CDI.
Cette journée a été organisée par les éco-délégués du collège qui avaient prévus différents ateliers ludiques :
– jeu sur la consommation d’eau domestique,
– jeu sur le cycle de l’eau,
– mesures d’eau virtuelle,
– calcul d’empreinte eau,
– réflexions sur la réduction de l’empreinte eau.
Il y a eu 224 élèves participants dont la répartition est la suivante :
– 81 élèves de 5ème,
– 58 élèves de 6ème,
– 44 élèves de 4ème,
– 41 élèves de 3ème.
Beaucoup de personnels du collège se sont aussi impliqués dans cette journée de l’eau.
En complément, le défi photo de cette année a retenu le thème de la journée mondiale de l’eau.
A noter dans les agendas les 2 prochains éco-days :
– The ecofriendly clothes day (2ème édition) : mardi 23 mai 2023 de 12H00 à 13H15 en mezzanine du CDI,
– Comment faire des économies en réduisant son empreinte écologique ? Découvrir des exemples concrets d’actions proposées par les acteurs locaux. (éco-day organisé par les éco-parents du collège et ouvert aux élèves et aux parents) : vendredi 2 juin 2023 de 17H30 à 20H00.
Mon collège engagé pour l’environnement
Le Conseil départemental de Loire Atlantique accompagne fortement les collèges qui souhaitent s’engager pour l’environnement. Le collège de la Coutancière prépare sa candidature pour la session d’octobre 2022.
Les éco-délégués
Les éco-délégués jouent un rôle essentiel pour mettre en œuvre la transition écologique et le développement durable au collège. Ils apportent leur engagement et leurs connaissances en faveur du développement durable aux autres élèves de leurs classes. Ils sont ainsi porteurs des projets à construire collectivement qui s’articulent autour de la limitation de la consommation d’énergie, de la protection de la biodiversité, de la limitation du gaspillage alimentaire, de la réduction et du tri des déchets et de l’engagement du collège dans la lutte contre le réchauffement climatique. Les éco-délégués ont organisé The Ecofriendly Clothes Day.
Voir la présentation du rôle des éco-délégués
The Ecofriendly Clothes Day
La journée « The Ecofriendly Clothes Day » au collège de la Coutancière se déroule sur la base du volontariat.
Les élèves et les personnels du collège sont invités à s’habiller éco-responsables selon les critères indiqués et sont invités à se présenter à l’Atelier « Participants » sur le temps de la pause méridienne (12H00 – 13H30).
De plus, les élèves et les personnels qui souhaitent obtenir des informations sur l’habillement éco-responsable peuvent venir découvrir les ateliers proposés sur le temps du midi (12H00 – 13H20) à l’espace « The Ecofriendly Clothes Day » en mezzanine du CD.
L’édition 2023 s’est déroulée le mardi 23 mai.
Les éco-parents
Depuis l’année scolaire 2021-2022, de nombreux parents se sont investis dans des actions d’éducation au développement durable, notamment pour animer des ateliers de la Fresque du climat.
En reconnaissance de l’engagement des parents en faveur de l’éducation au développement durable, le conseil d’administration du collège du 23 juin 2022 a voté à l’unanimité le principe des éco-parents à partir de la rentrée 2022.
Pour cette année scolaire 2024-2025, la première rencontre des éco-parents a eu lieu le jeudi 12 septembre 2024 à 18 heures en mezzanine du CDI. Cette réunion, ouverte à tous les parents d’élèves qui souhaitent s’investir dans les actions d’éducation au développement durable du collège a permis de définir le programme d’actions des éco-parents pour l’année scolaire 2024-2025.
L’éco-day des parents d’élèves a eu lieu le vendredi 2 juin 2023 de 17H30 à 20H00. de nombreux ateliers animés par des acteurs locaux permettront de découvrir des astuces pour faire des économies tout en réduisant son empreinte écologique. Cet éco-day est ouvert aux parents d’élèves et aux habitants de La Chapelle sur Erdre et Sucé sur Erdre.
La bibliothèque EDD du collège
Ces ouvrages sont dispositions des personnels en salle des professeurs.
Voir la présentation de la bibliothèque EDD
Vidéothèque indicative
La vidéothèque est une sélection de documentaires qui couvre les 17 objectifs de développement durable.
Voir la présentation de la vidéothèque indicative
Réflexion pédagogique sur le référentiel UNESCO
Les échanges pédagogiques sur l’appropriation du référentiel EDD de l’UNESCO se sont déroulés le mercredi 29 juin de 9 à 12 heures. Des parents d’élèves, des professeurs, des partenaires éducatifs (Laetitia Piedvache chargée de mission développement durable à la Mairie de La Chapelle sur Erdre, Marion et Camille de Symbioze ainsi que Alexis de e-graine) ainsi que les référentes EDD du collège ont croisé les regards sur différentes modalités d’éducation au développement durable.
Voir le déroulé des échanges pédagogiques
Le prochain temps de réflexion pédagogique sur le référentiel UNESCO aura lieu le mercredi 28 juin 2023 de 9 à 12 heures au collège.
Sensibilisation aux risques côtiers
La commune de la Chapelle sur Erdre a été retenue (ainsi que la ville de Cannes) par le secrétariat de la commission océanographique intergouvernementale de l’UNESCO pour participer à un projet de sensibilisation des jeunes (8 – 14 ans) aux risques côtiers. Dans ce cadre, Claire JAFFREZIC interviendra en début d’année scolaire 2022-2023 auprès de classes de différents niveaux pour sensibiliser les élèves après la passation d’un questionnaire interactif qui permettra de suivre la perception des enfants face aux risques côtiers.
Labellisation E3D
En 2022, le collège de la Coutancière a obtenu la labellisation E3D de niveau 1 : Engagement.
Labellisation de niveau 2 : Grosse déception !
Le collège a déposé sa demande de labellisation de niveau 2 : Approfondissement le jeudi 9 mars 2023 (10 heures de travail pour constituer le dossier) mais celle-ci n’a pas été retenue car il faut attendre la fin de période de 3 ans de labellisation de niveau 1 (c’est à 2025) pour pouvoir faire la demande de niveau 2 (une belle façon d’encourager les initiatives pour l’action au développement durable).
A ce rythme, il faudra attendre 2028 pour faire la demande de labellisation de niveau 3 : Expertise.
Bureaucratie, bureaucratie….
